高校教师线上教学计入教学工作量 教育部：要求将所有任课教师线上教学计入教学工作量
科技资讯导语：教育部近日发布《关于疫情防控期高校网络教学组织管理的指导意见》，其中提到，鉴于新型冠状病毒肺炎疫情对高校正常开放和课堂教学的影响，要求采取政府主导、高校主体和社会参与的方式，共同实施和保障疫情防控期高校网络教学，实现“教与学不停课”。指导意见明确规定，所有高质量的网络课程和虚拟仿真实验教学资源应向全国高校免费
教育部近日发布《关于疫情防控期高校网络教学组织管理的指导意见》，其中提到，鉴于新型冠状病毒肺炎疫情对高校正常开放和课堂教学的影响，要求采取政府主导、高校主体和社会参与的方式，共同实施和保障疫情防控期高校网络教学，实现“教与学不停课”。
指导意见明确规定，所有高质量的网络课程和虚拟仿真实验教学资源应向全国高校免费开放。截至2月2日，教育部已组织22个网络课程平台，免费开放2.4万多门网络课程，覆盖本科12个学科，大专和高职18个大类。同时，应立即制定疫情防控期间的网络教学实施计划，以提高教学效率，保证教学质量，完成教学任务。高校要合理调整和统筹安排春季学期和秋季学期的教学计划。
同时，指导意见要求高校将海量开放在线课程教师的在线教学和所有承担教学任务的教师纳入教学工作量。引导学生在疫情防控期间积极选修网上优质课程，增加学生自主学习时间，强化网上学习过程和多元考核评价的质量要求。制定网络课程学习学分互认转化政策，确保学生学业不受疫情影响。
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