畅捷通学院 校企合作打造财会精英 畅捷通为企业输送优秀人才

2012年5月29日，在河北省青年管理干部学院“常杰通办”揭牌仪式上，学院院长翟思成表示，这种校企合作的新模式在国内属于文科专业首创，对于高职院校更好地实施“2+1”人才培养模式，输送更多符合企业要求的人才，具有深远意义，将为社会创造更多价值。这是长捷通学院第六所通过校企合作培养新型实用人才的高职院校。

“长捷通信息技术有限公司是一家专门服务小微企业的信息专家，企业用户数已超过130万。在深度服务小微企业的过程中，我们最清楚企业需要什么样的人才。”长捷通学院执行院长张继卫表示，我们将通过“2+1”人才培养模式，培养和输送更多符合企业需求的优秀人才，促进企业更好发展。这是长捷通学院积极开展校企合作的初衷和目标。

随着经济的快速发展和内外部环境的变化，企业转型取得突破势在必行。摆脱过去粗放的管理和传统的管理模式，是企业提高管理水平、增强市场竞争力的必由之路。在这个过程中，企业迫切需要大量懂技术、懂管理、懂企业的高素质新型人才。“比如在通过信息化提升管理水平的过程中，专业技术人才的缺乏往往使得信息化成为一种展示，难以实现真正的管理变革。但刚毕业的学生掌握了大量的理论知识，却因为不了解真实的生产销售过程而无法为企业所用，形成了人才缺口。”张继卫说，这也是学生抱怨就业难、企业抱怨招聘难、实用人才难的根源。

所谓“2+1”人才培养模式，就是三年教学，两年在校，一年企业。学校教育主要以理论、实验和实践为基础；企业教育以在职实践为基础，根据生产实际选择毕业设计课题，在学校和企业导师的指导下完成毕业设计。“2+1”人才培养模式有利于产学研真正结合，是培养学生综合能力和就业竞争力的良好途径，受到学生、家长、学校和企业的广泛欢迎。

长捷通本着帮助企业发展、促进学生就业的原则，从2010年开始，在校企合作培养新型真材实料人才的道路上进行了多次尝试，取得了很多经验和成果。目前，长捷通已在重庆立信会计职业教育中心、郑州轻工业学院、鄂州职业大学、河北青干学院、广州财经职业学校开设“长捷通班”，与学校合作制定人才培养计划，合作课程开发，合作师资培训，合作编写教材，采取“培训+实习+就业”的模式，培养学生一个月，再安排在合作公司实习。

在学习过程中，学员通过详细了解长捷通的产品线定位、功能介绍、客户群体特点，对长捷通及信息管理软件产品和服务有了更深入的了解，通过理论与实践相结合，掌握了产品的使用方法和实践技能，为熟悉工作环境、转岗后立即承担工作任务打下了坚实的基础。同时，讲解中小企业管理软件行业的现状和发展趋势，引导学生对自己的职业规划进行更深入的思考，为将来准确合理的就业做好准备。

河北青年管理干部学院会计系主任李毛均说:“河北青干学院与长捷通合作打造长捷通班，不仅实现了校企互利共赢，还解决了会计电算化专业学生的就业问题，实现了订单式培养。通过校企合作的“1+1”模式和学、做、训一体化的“2+1”战略，我们一定能实现能够用高端技能培养和塑造自己的夙愿。”

高校合作模式的探索，是“心中有爱”品牌理念的集中体现，关注学生“就业难”、企业“招聘难”等民生问题，实现学生、学校、企业、社会的双赢。