引言
近年来，我国各地在乡村振兴战略的指导下，积极开展教育扶贫工作，其中东乡乡村小学的温暖故事尤为引人注目。本文将深入剖析东乡乡村小学在扶贫路上的发展历程，展现教育扶贫的生动实践。
一、教育扶贫背景
东乡族自治县位于甘肃省临夏回族自治州，是一个以东乡族为主体的民族自治县。由于地理环境、历史原因等多重因素，东乡县长期处于贫困状态。为改善东乡县的贫困面貌，我国政府实施了一系列扶贫政策，其中教育扶贫成为关键一环。
二、东乡乡村小学现状
硬件设施改善：近年来，东乡乡村小学在硬件设施方面取得了显著成果。通过政府和社会各界的支持，学校新建了教学楼、宿舍楼、食堂等设施，为学生提供了良好的学习生活环境。
师资力量提升：为提高教育教学质量，东乡乡村小学引进了一批优秀教师，并加强对现有教师的培训。同时，学校还与高校、科研机构合作，开展教育教学研究，提升教师的专业素养。
课程设置丰富：东乡乡村小学在课程设置上注重全面发展，开设了语文、数学、英语、科学、音乐、美术等课程，并开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
三、教育扶贫举措
送教上门：针对部分偏远山区学生，东乡乡村小学开展了送教上门服务，确保每个孩子都能接受到教育。
资助政策：学校积极落实国家资助政策，为家庭经济困难学生提供助学金、奖学金等资助，减轻家庭负担。
特色教育：东乡乡村小学结合当地民族特色，开展民族舞蹈、民族乐器等特色教育，培养学生的民族自豪感和文化认同感。
四、温暖故事
“共童成长”冬令营：为解决农村学生假期作业无人辅导的问题，东乡乡村小学开展了“共童成长”冬令营活动，邀请优秀教师为学生提供辅导，让孩子们度过一个充实、快乐的假期。
“爱心午餐”：金陵石化为东乡乡村小学的学生提供免费午餐，让孩子们吃得饱、吃得健康。
“朝阳教育奖励金”：设立“朝阳教育奖励金”，对教学表现优秀的老师予以奖励，激发教师的教学热情。
五、结语
东乡乡村小学在扶贫路上的温暖故事，展现了我国教育扶贫的成果。在今后的工作中，东乡乡村小学将继续努力，为乡村振兴战略的实施贡献力量。